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从学段来看，幼儿教师的心理问题检出率最低，中学教师最高。小学教师除强迫问题及抑郁检出率偏高外，整体心理健康状况尚可。大学教师的焦虑问题则随年代呈恶化趋势，普通高校教师的心理健康问题发生率普遍高于高职院校教师。

中国现代国际关系研究院院长杨明杰在总结时表示，此次研讨会正值总体国家安全观提出十周年，意义十分重大。面对国际战略形势新变化，我们需要进一步用系统观念、总体思维来看待和应对各类国家安全问题，持续加强国家安全理论和学科建设。此次研讨会分享了许多重要观点和看法，全面总结了总体国家安全观的理论演进，并就未来国家安全实践提出很多宝贵建议，对总体国家安全观研究中心持续推进“理论高地”“宣传阵地”“人才基地”建设，不断加强现代院的战略研究都将大有裨益。(完)

前几年，共享单车占用道路、乱停乱放等成为城市管理的一道难题。很多城市通过优化停放设施、在地铁站和道路周边增设共享单车停车区等方式引导市民规范停车。同时，共享单车企业通过加收调度费等手段，限制乱停放共享单车行为。这时，“电子围栏”的设立，在规范共享单车停车、精准管理共享单车方面起到了正向作用。然而，在其具体使用过程中，也存在让共享单车便利性打折扣的情况。

学理研究是体现思想政治理论课的理论性，真正从思想深处、学理的源头树立科学的信仰、坚定的信念，上好立德树人的关键课程。思政课揭示规律，阐明真理，要研究和揭示规律、真理，对马克思主义、优秀传统文化、人类文明成果有深入的阐释。这涉及学理性、逻辑性、系统性、科学性、价值性。思政课要讲深讲透讲活，需要解疑释惑、透彻把握，需要有与现实的关联，使马克思主义理论成为透视社会历史现象把握本质的理论指南。要求教师在重视理论与实践的实效性和思想性的同时，结合现实、了解学生，把学生关心的问题掰开揉碎，一个个讲清楚，做到思想通透、一通百通，真正解决学生的所思所惑，真正引导他们进一步提升，使先进的理论融入学生的行为，成为生活的方向引导，将外在的理论转变为一种主体自身对知识的建构和价值观念的塑造。

消费回暖折射消费信心提升。从月度看，7月、8月、9月、10月社会消费品零售总额同比分别增长2.5%、4.6%、5.5%、7.6%，企稳回升态势明显。10月份商品消费增速加快，商品零售额同比增长6.5%，增速比上月加快1.9个百分点。户外运动、新型电子产品、新能源汽车、智能家电等升级类商品增势较好。

05-23

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